Vanwege de hitte werken we vrijdag 26 juni niet. Vanaf maandag 29 juni zullen we de order weer verwerken. Levering duurt dus net iets langer dan je van ons gewend bent
  • Voor 15:00 besteld, dezelfde werkdag verzonden
  • Gratis verzending vanaf €40,- of 4 boeken
  • Alle boeken met zorg gecontroleerd

De berengroepen

leren leren door spel en beweging : een programma om zelfstandig leren te bevorderen bij kinderen uit het basisonderwijs
Maak tweedehands je eerste keus

Stapelweken 2=10% 3-4=15% 5+=25%
Niet op voorraad... Seintje? Vul je e-mail adres in en wij sturen je een e-mail als het boek weer op voorraad is.
ISBN
9789033438189
Bindwijze
Overigen , Paperback
Taal
Nederlands , Overig
Uitgeverij
Acco
Jaar van uitgifte
1997
Aantal pagina's
207

Waar gaat het over?

De berengroepen is het resultaat van een jarenlange samenwerking tussen psychologen, kinesitherapeuten/fysiotherapeuten en psychomotrisch therapeuten, verbonden aan revalidatiecentra waar kinderen met leerproblemen worden begeleid. Het berenprogramma wil kinderen uit het basisonderwijs leren leren. Door spel en beweging worden begeleiders en kinderen samen op weg gezet om zelfstandig werken en studeren te bevorderen bij kinderen. De auteurs integreerden bestaande programma`s, zoals het Cognet-programma van Greenberg, de bewegingspedagogiek volgens Sherborne en de gestructureerde speltherapie van O`Connor, tot twaalf groepssessies voor begeleiders en kinderen en vier informatieavonden voor begeleiders (ouders, leerkrachten, opvoeders). Naast een theoretisch onderbouwde en gedetailleerde beschrijving van het programma biedt dit boek heel wat praktische tips en activiteiten voor iedereen die betrokken is bij het bevorderen van zelfstandig leren bij kinderen uit het basisonderwijs.
Lees verder

Recensies

Gemiddelde waardering van 0 van 5 sterren

0 recensies

Schrijf een recensie

Deel je ervaring met andere klanten.

Stapelweken 2=10% 3-4=15% 5+=25%
Jeugd- en gezinsbeleid vanuit pedagogisch perspectief Theorie en achtergronden
Stapelweken 2=10% 3-4=15% 5+=25%
Orthopedagogiek / PM-reeks / 300
Stapelweken 2=10% 3-4=15% 5+=25%
Kleine stemmen, grote verhalen!?
Stapelweken 2=10% 3-4=15% 5+=25%
Het aspergeRsyndroom
Het aspergeRsyndroom
30% korting
5,00 3,50
Stapelweken 2=10% 3-4=15% 5+=25%
Toch is het een goede keus geweest / KOP-serie / 33
Stapelweken 2=10% 3-4=15% 5+=25%
Het aspergeRsyndroom
Het aspergeRsyndroom
30% korting
5,45 3,81
Stapelweken 2=10% 3-4=15% 5+=25%
Jeugd- en gezinsbeleid vanuit pedagogisch perspectief Theorie en achtergronden
Stapelweken 2=10% 3-4=15% 5+=25%
Orthopedagogiek / PM-reeks / 300
Stapelweken 2=10% 3-4=15% 5+=25%
Kleine stemmen, grote verhalen!?
Stapelweken 2=10% 3-4=15% 5+=25%
Het aspergeRsyndroom
Het aspergeRsyndroom
30% korting
5,00 3,50
Stapelweken 2=10% 3-4=15% 5+=25%
Toch is het een goede keus geweest / KOP-serie / 33
Stapelweken 2=10% 3-4=15% 5+=25%
Het aspergeRsyndroom
Het aspergeRsyndroom
30% korting
5,45 3,81

Anderen bekeken ook

Stapelweken 2=10% 3-4=15% 5+=25%
Uit de knoop
Stapelweken 2=10% 3-4=15% 5+=25%
Tieners In De Knoei
Stapelweken 2=10% 3-4=15% 5+=25%
Geen toegang
Stapelweken 2=10% 3-4=15% 5+=25%
Vaardigheden voor mensen met een beperking 4: werkboek poetsen
Stapelweken 2=10% 3-4=15% 5+=25%
Kinderen met geheugen- en inprentingsproblemen. Tekstboek en oefenboek
Stapelweken 2=10% 3-4=15% 5+=25%
Non-verbale werkvormen in supervisie en coaching