Kennis over onderwijs
inleiding in praktijk en theorie van het basisonderwijs
Maak tweedehands je eerste keus
- Let op: door stakingen bij BPost in België kan je pakketje later komen.
- 30 dagen retourgarantie
- Gratis verzending vanaf 4 boeken of 40 euro
- Krijg van 21 tot en met 29 juni 10%, 15% of 25% korting per stapel.
- Van 21 tot en met 29 juni 4=3 actie op alles.
20% korting
nog 1 op voorraad
4,75 3,80
% Oude prijs Normale prijs: € 8,45 (55.03% bespaard)
ISBN
9789001605445
Bindwijze
Paperback
Taal
Nederlands
Auteur
Uitgeverij
Noordhoff Uitgevers B.V.
Jaar van uitgifte
2003
Aantal pagina's
316
Waar gaat het over?
De auteurs snijden thema´s aan die voortvloeien uit de praktijk van het werk in het basisonderwijs. Die praktijk komt direct in hoofdstuk 1 aan de orde via een fictieve beschrijving van een basisschool. Deze casus geeft aanleiding tot reflectie: wat zou een leraar in deze school moeten weten over pedagogisch-onderwijskundige thema´s van algemene aard om het beschreven werk adequaat te kunnen uitvoeren? De keuze van de thema´s vindt op drie niveaus van werken plaats: de groep, de school, de omgeving.
Vanaf hoofdstuk 2 worden dergelijke thema´s behandeld vanuit een reflectie op de casus uit hoofdstuk 1 en vanuit andere praktijksituaties. In een slothoofdstuk passeren enkele inspirerende nieuwe praktijktheorieën de revue zoals de intelligenties: meervoudige, emotionele en morele intelligentie; brainbased teaching.
Lees verder
Helaas zijn er geen recensies op dit boek
Meer in Onderwijskunde
Creatieve oplossingen bij gedragsproblemen op school / Fontys OSO-Reeks / 3
25% korting
nog 1 op voorraad
8,40
6,30
Let's Dance
nog 1 op voorraad
12,00
Kennis maken met scholen / Nederlands Instituut voor Onderwijs en Opvoedingszaken / 2
30% korting
nog 1 op voorraad
6,50
4,55
Identiteit in-zet
25% korting
nog 1 op voorraad
10,25
7,69
De docent competent / PM-reeks
30% korting
nog 1 op voorraad
5,45
3,81
De naam van het probleem
Tweedehands
Als nieuw
13,04