Toetsen in het hoger onderwijs
Maak tweedehands je eerste keus
- Let op: door stakingen bij BPost in België kan je pakketje later komen.
- 30 dagen retourgarantie
- Gratis verzending vanaf 4 boeken of 40 euro
- Krijg van 21 tot en met 29 juni 10%, 15% of 25% korting per stapel.
- Van 21 tot en met 29 juni 4=3 actie op alles.
Stapelweken 2=10% 3-4=15% 5+=25%
nog 1 op voorraad
15,65
% Oude prijs Normale prijs: € 18,60 (15.86% bespaard)
ISBN
9789023239390
Bindwijze
Paperback
Taal
Nederlands
Auteur
Uitgeverij
Gorcum b.v., Koninklijke Van
Jaar van uitgifte
2003
Aantal pagina's
74
Waar gaat het over?
"Hoe maak ik een goede toetsvraag? Verdragen open vragen en gesloten vragen elkaars gezelschap? Heeft een multiple-choicevraag altijd vier antwoordalternatieven? Kun je de antwoorden op essayvragen ook statistisch analyseren? Waar leg ik de grens tussen voldoende en onvoldoende? Als een vraag achteraf slecht blijkt te zijn, wat dan? Hoe kun je eerder afgenomen vragen recyclen voor hergebruik? Wat doet een slimme docent met een slimme student?
Op deze en nog vele andere vragen die u als docent tegen kunt komen, geeft Toetsen in het hoger onderwijs antwoord. Het hele proces, van het opstellen van de vraag tot het verwerken van de antwoorden, wordt in vier fasen besproken: construeren, afnemen, verwerken en evalueren.
Toetsen begint bij het opstellen van de vragen. Vaak lijkt een vraag voor de bedenker helder, maar ervaren studenten dit heel anders. U kunt dit voorkomen door er van uit te gaan dat iedere vraag die u bedenkt, verbeterd kan worden.
Na het construeren van de vragen volgt het afnemen van het tentamen; een complexe activiteit die de juiste organisatie vereist. Een lastige stap in het toetsproces, van score naar cijfer, wordt uitgebreid behandeld. Ten slotte wordt besproken hoe u de gebruikte vragen kunt recyclen voor de volgende toets.
Toetsen in het hoger onderwijs is bedoeld als praktisch handboek voor docenten aan universiteiten en hbo-instellingen. Het boek voorziet in een behoefte bij docententrainingen en is daarnaast uitstekend te gebruiken als hulpmiddel bij zelfstudie.
De auteur was als onderwijskundige jarenlang verbonden aan de Rijksuniversiteit Groningen. Hij hield zich onder meer bezig met de kwaliteit van toetsing."
Op deze en nog vele andere vragen die u als docent tegen kunt komen, geeft Toetsen in het hoger onderwijs antwoord. Het hele proces, van het opstellen van de vraag tot het verwerken van de antwoorden, wordt in vier fasen besproken: construeren, afnemen, verwerken en evalueren.
Toetsen begint bij het opstellen van de vragen. Vaak lijkt een vraag voor de bedenker helder, maar ervaren studenten dit heel anders. U kunt dit voorkomen door er van uit te gaan dat iedere vraag die u bedenkt, verbeterd kan worden.
Na het construeren van de vragen volgt het afnemen van het tentamen; een complexe activiteit die de juiste organisatie vereist. Een lastige stap in het toetsproces, van score naar cijfer, wordt uitgebreid behandeld. Ten slotte wordt besproken hoe u de gebruikte vragen kunt recyclen voor de volgende toets.
Toetsen in het hoger onderwijs is bedoeld als praktisch handboek voor docenten aan universiteiten en hbo-instellingen. Het boek voorziet in een behoefte bij docententrainingen en is daarnaast uitstekend te gebruiken als hulpmiddel bij zelfstudie.
De auteur was als onderwijskundige jarenlang verbonden aan de Rijksuniversiteit Groningen. Hij hield zich onder meer bezig met de kwaliteit van toetsing."
Lees verder
Helaas zijn er geen recensies op dit boek
Meer in Onderwijskunde
Stapelweken 2=10% 3-4=15% 5+=25%
Creatieve oplossingen bij gedragsproblemen op school / Fontys OSO-Reeks / 3
25% korting
nog 1 op voorraad
8,40
6,30
Stapelweken 2=10% 3-4=15% 5+=25%
Kennis maken met scholen / Nederlands Instituut voor Onderwijs en Opvoedingszaken / 2
30% korting
nog 1 op voorraad
6,50
4,55
Stapelweken 2=10% 3-4=15% 5+=25%
De docent competent / PM-reeks
30% korting
nog 1 op voorraad
5,45
3,81
Stapelweken 2=10% 3-4=15% 5+=25%
Creatieve oplossingen bij gedragsproblemen op school / Fontys OSO-Reeks / 3
25% korting
nog 1 op voorraad
8,40
6,30
Stapelweken 2=10% 3-4=15% 5+=25%
Kennis maken met scholen / Nederlands Instituut voor Onderwijs en Opvoedingszaken / 2
30% korting
nog 1 op voorraad
6,50
4,55
Stapelweken 2=10% 3-4=15% 5+=25%
De docent competent / PM-reeks
30% korting
nog 1 op voorraad
5,45
3,81
